Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д2 C2 № 19
i

Про­чи­тай­те текст вслух. У вас есть пол­то­ры ми­ну­ты на под­го­тов­ку и пол­то­ры ми­ну­ты, чтобы про­чи­тать текст вслух.

 

We go to a theatre to see a play, that is to say, a performance given by actors and actresses. A play of a serious character, dealing with important human problems is called a tragedy. A play of a humorous, lighter character is a comedy. Dramatists are called playwrights nowadays, and there are no longer such great dramatists as Shakespeare or Show.

If we want to go to a theatre, we buy tickets at a box office and show them to an attendant at an entrance. In the building, there is a hall, a large foyer and a cloakroom where we leave our overcoats, hats, etc. An audience can walk in the foyer in the intervals. Many doors lead to an auditorium consisting of stalls, boxes, and balconies. In front of the auditorium, there is a curtain separating it from a stage. The curtain rises when a play begins and falls at the end of each act.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Про­смот­ри­те текст и раз­де­ли­те его на услов­ные сег­мен­ты. Ис­поль­зуй­те по­вы­ша­ю­щую ин­то­на­цию для пе­ре­чис­ле­ния и по­ни­жа­ю­щую ин­то­на­цию для утвер­ди­тель­ных пред­ло­же­ний. Сна­ча­ла про­чи­тай­те текст для себя, а затем про­чи­тай­те его вслух. Не чи­тай­те текст слиш­ком мед­лен­но или слиш­ком быст­ро. Будь­те осто­рож­ны со вре­ме­нем. У вас есть 1,5 ми­ну­ты на под­го­тов­ку и 1,5 ми­ну­ты на чте­ние.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Речь вос­при­ни­ма­ет­ся с тру­дом из-за зна­чи­тель­но­го числа не­есте­ствен­ных пауз, за­пи­нок, не­вер­ной рас­ста­нов­ки уда­ре­ний и оши­бок в про­из­но­ше­нии слов,

ИЛИ до­пу­ще­но более семи фо­не­ти­че­ских оши­бок,

ИЛИ сде­ла­но че­ты­ре и более фо­не­ти­че­ские ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие смысл

0
Речь вос­при­ни­ма­ет­ся до­ста­точ­но легко, од­на­ко при­сут­ству­ют не­обос­но­ван­ные паузы; фра­зо­вое уда­ре­ние и ин­то­на­ци­он­ные кон­ту­ры прак­ти­че­ски без на­ру­ше­ний нормы; до­пус­ка­ет­ся не более семи фо­не­ти­че­ских оши­бок, в том числе три ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие смысл1
Речь вос­при­ни­ма­ет­ся легко: не­обос­но­ван­ные паузы от­сут­ству­ют; фра­зо­вое уда­ре­ние и ин­то­на­ци­он­ные кон­ту­ры, про­из­но­ше­ние слов прак­ти­че­ски без на­ру­ше­ний нормы; до­пус­ка­ет­ся не более пяти фо­не­ти­че­ских оши­бок, в том числе одна-две ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие смысл2
Мак­си­маль­ный балл2